1.第一次讀書會紀錄

2.第二次讀書會記錄

3.第三次讀書會記錄

4.中學教育探討與反思訪談記錄

5.教育心理學課程期末報告彙整

￭ 自律 : 養成預先研讀指定閱資料、預習當週進度章節的好習慣，思考課程內容主題並提出相關問題。

￭ 合作精神:分組活動透過讀書會及課堂上小組討論 ，培養對教育想像分析與批判。

￭ 教育心理學的基本概念:探討教學與習歷程中有關的心理因素、關注教學與習情境中產生的問題...等等。

1.Memo1 : 為什麼做一名教師？

2.Memo2 : 個人教育理念的反思

3.期末小組經典書籍報告《危險心靈》

￭ 自我教育理念檢視: 透過一直不斷地反思自己的教育理念 ，進而形塑健全且符合教育規準的教育理念。

￭ 哲學思辨的能力:具備對教育現場的重要議題進行批判與反思的能力。

￭ 教育哲學的基本概念:能從眾多重要思潮、理論要點中去適時地運用屬於適合自己的教學方法。

￭ 教學原理的概念與意義:了解教學原則、方法的應用 ，並且實際操作在教學演示中。

￭ 教案設計的能力:學習具有撰寫教學目標與教案設計的能力。

￭ 教學演示後的自我檢討:能從上台試教過程中、課後回顧試教影片、觀看同學們的評量表 ，反思自己是否熟練教學策略與技術。

1.「深夜加油站遇見蘇格拉底」觀後心得

2.教育心理學在課程設計的應用

3.福科國中亮點特色課程訪談

4.期末專題課程設計(即將完成中)

￭ 課程設計的意識形態:理解課程的基本概念與模式 ，學習在設計課程上如何同時考量學科知識需求、社會需求與學生需求，以及了解課程評鑑的重要性。

￭ 教學目標: 從課程設計中分析教學目的與目標 ，培養具有將課程目標轉化為教學目標的能力。

￭ 實地訪談: 從訪談學校的特色課程或本位課程中、更親身去體會到課程設計對學校發展的長遠影響。

1.小組實作:給家長的一封信

2.訪談實務教師 : 親師溝通 (即將完成中)

￭ 班級經營的技巧:從課堂討論互動中，能聽見許多不同的經歷或實際案例，供未來我們在掌握班級經營的技巧上有更多參考的建議。

￭ 危機處理的能力:時時提醒自己除了培養對班級經營的熱忱，還要具備面對不同學生與事件，有靈機應變且冷靜的能力。

￭ 良好溝通與輔導:無論是與學生或是家長溝通都需擁有良好的口語表達能力，從生活中的人際關係溝通就可訓練起，並且時常練習與人對談的技巧，有助於輔導學生和親師溝通。

1.師培中心e-Portfolio (此網頁)

2.東海大學數位學習歷程檔案

3.weebly 教育歷程網頁

4.google sites 教育歷程網頁

￭ 閱讀心得及回饋:透過文獻了解教師專業倫理、教師專業素養、認識電子檔案定義、種類，及如何被使用的可能性，各種模式的優缺點。

￭ 建置個人E學習檔案:學習如何利用建置電子檔案在教學上的運用以促進教師專業之發展，養成學習經歷紀錄的能力。

￭ 批判反思能力:教師內在探索、建立自己的教育理念、透過實作了解Ｅ檔案在教育上的運用，提升其反思能力。

作業

技能/反思

￭ 教育行政的範疇:瞭解教育行政中的重要理論和各類模式的優點以及如何預防缺點。

￭ 帶領團隊:學習如何身為一位良好的教育行政工作者及領導者，以促進成員向心力，提升組織效能，進而以有效的方式達成教育目標。

￭ 議題引導:透過各種相關議題的討論，分析如何妥善辦理衝突管理，提升反思能力及懂得適時運用各項學校資源。

￭ 翻轉學習:透過小組翻轉微實作，設計活動，擴大自身專業科目教與學的可能性。

￭ 數位學習議題:探討與數位教學有關的學習案例，關注現今教學情境中的趨勢與所產生的問題，進行批判與反思。

￭ 正確使用網路教學:實作課程親身學習科技融入教育，以促進教師跟上數位時代與資訊技術社會的能力。

任教領域專長科別

國民中學任教領域教學專長：藝術與人文學習領域視覺藝術主修專長

高級中等學校任教學科：美術科

要求總學分數

國、高中並列­66學分(含領域核心課程6學分、必備32學分、音樂藝術4學分、表演藝術4學分及選備20學分)

中等學校任教科別

類別

科目名稱

學分數

備註

作業

高中美術科

國民中學藝術與人文領域—視覺藝術主修專長

必備科目

視
覺
藝
術

1.美學與當代藝術理論

2

領域核心課程

大三:

1.美學與當代藝術理論報告 : 觀念藝術

2.台灣美術史報告:陳進

3.展場宣傳成果報告書 (即將完成中)

大二 :

色彩學期中報告-印象派的命名者─莫內

雕塑期末心得報告

大一 :

西洋美術史期中報告

西洋美術史期末報告

2.藝術概論

   4

3.素描

   4

4.中國美術史

   4

5.西洋美術史

   4

6.水墨

4

7.膠彩

4

8.西畫

4

9.色彩理論與應用

2

10.插畫與繪本

4

11.藝術教育

   2

音
樂
藝
術

12.中國音樂史

4

左列課程至少修習
4學分

13.西洋音樂史

2

14.音樂賞析

2

15.數位音樂導論

2

16.數位音樂應用

2

表
演
藝
術

17.舞台藝術

2

左列課程至少修習
4學分

18.音樂與律動

2

19.劇場技術實務

2

20.電影藝術

2

21.劇情短片創作

2

高中美術科選備
科
目

A

22.美術教學方法論

2

左列A類課程至少修習4學分

23.現當代藝術理論專題

2

24.藝術評論專題研究

2

B

25.色彩理論與應用

2

左列B類課程至少修習4學分

26.藝術管理概論與實習

2

27.博物館學專題

2

C

28.水墨

2

左列C類課程至少修習4學分

29.水彩

2

30.書法

2

D

31.數位影像與設計

2

左列D類課程至少修習4學分

32.電腦繪圖

2

33.當代攝影與創作

2

E

34.版畫

2

左列E類課程至少修習4學分

35.金工設計

2

36.雕塑

2